LUKUVUODEN 2020-2021 työ- ja loma-ajat

Tampereen kaupungin lukiokoulutuksessa noudatetaan lukuvuonna 2020-2021 seuraavia yhteisiä työ- ja loma-aikoja:

Syyslukukausi tiistai 11.8.2020 – tiistai 22.12.2020. Syysloma 12.-18.10.2020.
Kevätlukukausi torstai 7.1.2021 – lauantai 5.6.2021. Talviloma 1.-7.3.2021. Pääsiäisloma 1.-6.4.2021.

Huomattavaa on, että kevätlukukausi päättyy vasta 5.6.2021 ja että pääsiäisen yhteydessä on tavallista pidempi vapaa.

Lukuvuotta jaksotetaan seuraavasti:
Jakso 1: ti 11.8.2020 – to 1.10.2020 (38 työpäivää)
Jakso 2: pe 2.10.2020 – ma 30.11.2020 (37 työpäivää)
Jakso 3: ti 1.12.2020 – pe 5.2.2021 (38 työpäivää)
Jakso 4: ma 8.2.2021 – ma 12.4.2021 (37 työpäivää)
Jakso 5 ti 13.4.2021 – la 5.6.2021 (39 työpäivää)

Penkkaripäivä on torstai 11.2.2021
Vanhojen tanssien päivä on perjantai 12.2.2021

MUSAN JA MUTEN HAKU uudistuu kevään 2020 yhteishaussa

Musiikkilinjan ja musiikkiteatterilinjan haku uudistuu kevään 2020 yhteishaussa. Näyttökoevideo korvaa perinteisen lukiolla paikan päällä järjestetyn näyttökokeen. Uusi sähköinen hakulomake ja ohjeet näyttökoevideon kuvaamiseen on julkaistu lukion www-sivulla. Lue lisää Musiikkilinjan ja Musiikkiteatterilinjan omilta hakuohjesivuilta. Sähköinen hakulomake on täytettävä viimeistään yhteishaun päättyessä 10.3.2020. 

HaLu on Liikkuva lukio – GO toinen aste GO!

Hatanpään lukio on jo kolmatta lukuvuotta Opetushallituksen käynnistämässä Liikkuva opiskelu -hankkeessa. Liikkuva opiskelu -hankkeen tavoitteena on kannustaa liikkumaan sekä koulussa että vapaa-ajalla. Hankkeessa on muutettu lukion toimintakulttuuria siten, että liikunta on normaali osa kaikkea lukion toimintaa. Lukuvuodelle 2019-2020 hankkeelle saadaan rahoitusta aluehallintovirastolta veikkausvoittovaroista myönnettyä valtionavusta.

Tampereella hanke on nimetty GoLukiotGo2.0:ksi. Hankkeen avulla pyritään monipuolistamaan työskentelytapoja ja -olosuhteita sekä antamaan keinoja oman opiskeluhyvinvoinnin parantamiseen.

Toisaalta Halun arkea värittävät erilaiset retket, vierailut , liikunnalliset tempaukset, liikuntapäivät ja toiminnalliset opetustavat; toisaalta opiskelijoiden käytössä on esimerkiksi  seisomapisteitä, tasapainolautoja, -tuoleja ja -tyynyjä, ulko- ja sisäpelejä, puolapuita ja leuanvetotankoja.

Hatanpään lukion Liikkuva lukio -työryhmässä on mukana sekä opettajia että opiskelijoita. Lukion henkilökunnasta ryhmää vetää Annika Alapiha ja sen jäseniä ovat Hiski Eronen, Minna Nousiainen sekä Mirva Ikola. Koulussamme toimii myös aktiivinen liikunta-agenttien joukko.

Ulkona opiskelu ja retkeily on osa HaLu:n toimintakulttuuria.

YLIOPPILAAT kevät 2019, onnea!

Uusia ylioppilaita valmistuu ainakin 57. Lisäksi muutamalla opiskelijoilla on mahdollisuus valmistua, mikäli he saavat lukiokurssinsa suoritettua määräaikaan mennessä. Kunkin henkilökohtaiset tulokset on siirretty näkymään Wilmassa.

Onnea kaikille uusille ylioppilaille!

Lue myös www-sivuilla julkaistu kevään 2019 uuden Ylioppilaan info, siellä ohjeet ylioppilasjuhlasta, harjoituksista ja muusta. 

Hatanpään lukion uudet ylioppilaat keväällä 2019:

Ahonen Nelli, Ainasoja Iris, Alkhrsany Noor, Auer Anni, Chouat Amina, Haapanen Mikael, Haapaniemi Eerika, Hafdhi Jusef, Hankkila Heta, Harkonmaa Elina,

Heikura Johannes, Hiukka Viivi, Hoppu Elina, Hyvärinen Tatu, Iso-Seppälä Maria, Istolahti Ida, Janhunen Valtteri, Junni Emma, Kaasalainen Satu, Kalli Joel,

Kammonen Eedla, Karvinen Iiris, Koskela Ella, Koski Viivi, Koskinen Kaisa, Kyyhkynen Aino, Lahtinen Noora, Lindberg Nella, Lindholm Oona, Liski Jussi,

Manner Iiris, Miettinen Jenna, Multala Bella, Mäkitalo Sini, Naulapää Akusti, Paananen Janina, Pettinen Eetu, Pham Jenny, Rissanen Emma, Ronkainen Vertti,

Räty Enna, Saarnio Luukas, Salo Johanna, Saloniemi Anni, Seppä Antti, Silen Onni, Sillanpää Kuutti, Sundquist Elias, Suomi Tobias, Tervamäki Iina,

Toivonen Pyry, Tuominen Eevi, Tuure Juulia, Vehmasaho Aliisa, Vepsäläinen Olli, Väär Angela, Waldén Sarianna

ERASMUS+ “CHALLENGES” LATVIAN meeting in September

Hatanpään lukio´s (HaLu) Erasmus+ project “Challenges of globalization for national identity and European integration” continues on the academic year of 2018-2019. The first seminar and meeting of the project will be held in Ventspils, Latvia at the local partner school “Ventspils 4 Vidusskola” on september 9.-15,  2018. The theme of the meeting is ”Understanding through communication”. The second and the last seminar and meeting will be held in Stövring, Denmark at “Stövring Gymnasium” on May 2019. The meeting is titled ”Political movements in Europe that challenge European unity”.

The project “Challenges of Globalization for National Identity and European Integration” focuses on influencing the social skills of participating students. By seeing things, discussing or arguing and learning different points of view will help us all to understand and to respect each others opinions and choises.

The social and political situation In Europe is challenged. The polarization of political views has lead to the rise of populist movements and political parties. Refugees are still an unsolved item. Social inclusion leads people with lack of self-confidense or identity as easy targets of radicalization.

The European Union´s Erasmus+ -project will last for two academic years. The HaLu´s project group consists of four teachers – ms. Marja Pajula, ms. Mari Vares, ms. Tuija Leppäharju and ms. Pia Nyman. During the project a great number of students will be participating the visits and actions of the project.

Below the HaLu´s group of the Latvian seminar (Anni, Marie, Saanatuulia, Aaro, Tero, Emilia, Elias, Emmi, Marja, Tuija and Ville) on a preliminary meeting in Tampere. Ventspils, here we come!

The German partner Gymnasium Carolinum

The Latvian partner Venstpils 4. Vidusskola 

The Danish partner Stövring Gymnasium

News from 2017-2018: Preparations for the German meeting

“CHALLENGES” valmistautuu Saksan matkaan

Hatanpään lukion Erasmus+ – projekti “Challenges” valmistautuu Saksassa Neutsrelitzissa pidettävään Erasmus-tapaamiseen 22.-28.4.2018. Tapaamisessa ovat mukana projektin kaikki kumppanit Tanskasta, Latviasta ja Saksasta.

Ennakkotehtävänä on tutustua oman maan pakolaisuuden historiaan ja nykypäivään. Tehtäviin kuuluu valokuvausta ja tarinoita niin suomalaisista kuin maahan muuttaneista perheistä. Ennen matkaa projektin opiskelijat vierailevat Pispalan koululla jututtamassa alakouluikäisiä valmistavan luokan oppilaita. Meillä riittää kielitaitoa haastatella niin suomeksi kuin vaikkapa espanjaksi ja kiinaksi.

Matkalle lähtee seitsemän Hatanpään lukion opiskelijaa ja henkilökunnasta lehtorit Pia Nyman ja Mari Vares.

Lue lisää projektin “Challenges of Globalization for National Identity and European Integration” aikaisemmista vaiheista. 

HATANPÄÄN lukiosta erityisen koulutustehtävän lukio 1.8.2018 alkaen

Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on päättänyt lukioiden erityisen koulutustehtävän luvista. Erityinen koulutustehtävä myönnettiin 75 lukiolle.

Hatanpään lukiolle on myönnetty 1.8.2018 alkaen musiikkipainotteisen (musiikki- ja musiikkiteatteri) opetuksen erityinen koulutustehtävä. Vastaavia musiikkiin liittyviä tehtäviä ei myönnetty Pirkanmaalla muille lukioille.

Linkki opetus- ja kulttuuriministeriön päätökseen

Päätös on Hatanpään lukiolle ja lukion opiskelijoille merkittävä. Se tunnustaa Hatanpään lukion musiikki- ja musiikkiteatterilinjojen vakiintuneen ja arvostetun aseman valtakunnallisessa lukiokentässä. Päätöksen perusteena on käytetty mm. linjojen hakijamääriä, kurssitarjontaa ja opiskelijoiden opintomenetystä.

Erityinen koulutustehtävä antaa jatkossa Hatanpään lukiossa linjojen opiskelijoille mahdollisuuden keskittyä entistä paremmin musiikkiin ja musiikkiteatteriin. Erityisen koulutustehtävän lukioissa opiskelijan on suoritettava erityistehtävään kuuluvia kursseja tietty määrä ja hänellä on vastaavasti oikeus jättää kahdeksan pakollista kurssia pois henkilökohtaisesta opinto-ohjelmastaan. Kustakin lukioaineesta on kuitenkin suoritettava vähintään puolet pakollisista kursseista.

Kaikki pakolliset kurssit on kuitenkin jatkossakin suoritettava oppiaineesta, jonka suorittaa ylioppilastutkinnossa. Tämä takaa sen, että pakollisten kurssien poisjättäminen ei vaikuta haitallisesti lukiolaisen menestykseen ylioppilastutkinnon kokeissa.

Hatanpään lukiossa päätös aiheuttaa pieniä muutoksia lukion musiikki- ja musiikkiteatterilinjan opetussuunnitelmiin. Muutokset valmistellaan talven aikana henkilökunnan ammattitaitoa hyödyntäen ja opiskelijakunnan ideoita kuullen siten, että erityisen koulutustehtävän mukainen opetus on valmiina alkamaan uuden lukuvuoden alkaessa 1.8.2018.

STT: Hatanpään lukio Tampereen paras suomenkielinen lukio

STT:n lukiovertailu 2017 on julkistettu. Sen mukaan Hatanpään lukio on Tampereen paras suomenkielinen lukio.

Pirkanmaan lukioista HaLu sijoittuu kolmanneksi Svenska samskolanin lukion ja Ikaalisten lukion jälkeen, ennen esimerkiksi Lyseon lukiota, Klassillista lukiota tai Tampereen yhteiskoulun lukiota.

Linkki Aamulehden juttuun 22.5.2017.

STT:n lukiovertailussa otetaan huomioon ylioppilaskirjoitusten tulosten lisäksi opiskelijoiden lähtötaso.

Lisää STT:n lukiovertailusta ja menneestäkin erinomaisesta menestyksestämme lukiovertailuissa on kerrottu kotisivujemme artikkelissa Suomen paras lukio.